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Introducción:

El desarrollo social de todo individuo lleva consigo la adquisición de un conjunto de estrategias, capacidades y habilidades que le permiten el logro y la realización de una serie de actividades o tareas cotidianas como parte del proceso de socialización y apropiación del conocimiento.

 Por lo tanto, el proceso de enseñanza- aprendizaje es un factor fundamental con el que continuamente vamos estableciendo y ejercitando una serie de herramientas con las que hemos sido equipados desde nuestro nacimiento.

Objetivo:

Describir y comentar algunas de las principales teorías del aprendizaje y la instrucción, mediante la revisión de los conceptos y principios que propusieron sus precursores para la explicación del  proceso de enseñanza aprendizaje.